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Alguém me explica...

por FS, em 24.06.15

- É complicado levar o S à escola... Perco imenso tempo!

- Na viagem? - pergunto eu.

- Não, para conseguir sair da escola...

 

E lá começa a minha imaginação a fazer filmes, a maior parte deles capazes de ganhar menções honrosas no Fantasporto (começo a ficar preocupado com este padrão... talvez venha a precisar de psicoterapia)...

 

- Mas tu entras na escola para deixar o S? - questiono.

- Claro! - sai automaticamente, como se da coisa mais óbvia se tratasse - Tu não?!

- Não, dou-lhe um beijo à porta (com uma  carinhosa palmada no rabo e um afectuoso "até logo, palhaço!") e deixo-o entrar sozinho para ir ter com a sua gang... Faço mal?

 

Para que hei-de de entrar, pergunto-me eu. Estarei a ter um comportamento erróneo?

Nos dias seguintes analiso o comportamento dos outros pais e faço a minha análise estatística com a amostra disponível! Com um intervalo de confiança de 95%, os pais ficam à porta e as mães entram, olham e conversam!

Mas para quê? Para ver como está vestida a educadora? Ela está sempre de bibe, como os miúdos! Para contar quantos já chegaram? Eles estão a correr de um lado para o outro, quem os consegue contar! Só para confirmar que a história do Ciclo do Mal foi só uma questão de dicção e fruto da minha imaginação?

 

Alguém me explica porque é que as mães insistem no briefing matinal e no debriefing vespertino?...

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